Capítulo Setenta e Quatro: Então, este é o instrutor que você perdeu?

Dumbledore entrelaçou os dedos diante do corpo, observando silenciosamente os estudantes extasiados no Salão Principal de Hogwarts, fazendo uma breve pausa de alguns minutos. Quando a maioria dos alunos já estava mais calma, ele prosseguiu com um sorriso:

— Claro, devo informar com certo pesar que a suspensão temporária das aulas não significa, exatamente, férias. Durante este período, os professores irão liderar todos vocês em uma atividade de âmbito escolar, que poderá tomar parte de seu tempo e energia — mas acredito que todos irão se divertir muito e, ainda, adquirir uma experiência de vida especialmente valiosa.

Com a voz de Dumbledore, os gritos de entusiasmo foram aos poucos se dissipando. No fundo, todos sabiam que a escola não permitiria total liberdade. O súbito alívio era, em parte, uma reação à atmosfera tensa que pairava sobre todos desde a noite anterior.

— Bem, não ter aula de Poções já é melhor que tudo. Uma semana inteira sem ter que encarar a cara fechada do Snape... já é quase como estarmos de férias — disse Fred Weasley, cutucando o irmão gêmeo com o ombro, em tom descontraído.

— Não, o melhor de tudo é não precisar ir àquela sala fria e úmida do subterrâneo — retrucou Jorge Weasley, arqueando a sobrancelha. Para ele, cada aula de Poções com o Professor Snape era suficiente para deixá-lo indisposto por vários dias.

Todo estudante tem suas matérias detestadas, mesmo estudiosos como Hermione. Até ela tinha dificuldades visíveis em Adivinhação. Por isso, não era de se espantar que muitos, como os gêmeos Weasley, mantivessem o bom humor.

Em cada mesa das casas, Elina podia ver alunos ansiosos olhando para Dumbledore ou conversando discretamente com colegas, em clima leve. Mas, então, Dumbledore retomou a palavra, e o salão voltou à quietude.

Ele pigarreou levemente.

— Sempre demos muita ênfase ao conhecimento dos livros e, por vezes, nos faltaram habilidades práticas para enfrentar desafios da vida real — disse, com os olhos azuis brilhando de significado por trás dos óculos em meia-lua. — Por isso, após conversas com o Ministério da Magia, o Conselho e os professores, tenho o prazer de anunciar que, durante a próxima semana, cada ano participará de uma atividade coletiva: o Treinamento de Habilidades Básicas de Vida. No fim da semana, o ano com melhor desempenho será premiado — o prêmio, patrocinado generosamente pelo Conselho, será de 4000 galeões de ouro.

As palavras do diretor caíram como uma bomba no salão, provocando um burburinho geral. Embora ninguém soubesse ao certo o que envolvia o tal Treinamento, o prêmio era suficientemente tentador para inflamar qualquer um. Vale lembrar que, mesmo em famílias abastadas como a de Draco Malfoy, a mesada de um semestre raramente passava de 100 galeões.

— Ei, isso não é justo! — exclamou Rony Weasley em alto e bom som.

Para ele, que tinha cinco irmãos mais velhos, a diferença entre calouros e veteranos era clara: estudantes dos anos superiores tinham vantagens gritantes em magia, conhecimento e até físico.

Todos, exceto os do sétimo ano, protestaram contra o anúncio de Dumbledore — até mesmo os pacíficos Lufanos ficaram indignados.

Afinal, para qualquer um, o modelo proposto era uma competição entre anos, favorecendo abertamente os mais velhos, praticamente garantindo que os veteranos seriam os vencedores.

Diante da agitação e dos protestos, Dumbledore olhou por sobre as cabeças, lançando um breve olhar à bolinha branca de pelos sentada calmamente na mesa da Lufa-Lufa, saboreando mingau. Um brilho curioso cruzou seu olhar — provocar discussões aparentemente injustas era uma forma de desviar o foco de todos para as regras e a competição, e não para a pertinência da atividade em si?

Dumbledore ponderou. Até ali, salvo pela aparência um tanto tortuosa do processo, a sugestão de Elina havia conseguido desviar com êxito a atenção dos alunos.

“E agora, o momento da reviravolta.”

A mente de Dumbledore voltou à noite anterior, no escritório do diretor, lembrando da voz fria da jovem. A maior barreira numa escola não era entre as casas, mas sim entre os anos, separados por verdadeiros abismos de tempo. Para quebrar temporariamente as divisões entre casas, bastava recombinar os grupos, criando um adversário comum.

— Na verdade, senhor Weasley, não acredito que os veteranos terão qualquer vantagem nos projetos que se aproximam — afirmou Dumbledore, virando-se para Rony, que protestava energicamente. — Para garantir justiça e sentido à atividade, os critérios de avaliação não se baseiam em magia ou força física, mas sim no empenho e força de vontade de cada um. Os detalhes serão explicados pelos professores responsáveis de cada ano.

Concluindo, Dumbledore fez um gesto de cabeça aos professores e elevou um pouco a voz:

— Agora, por favor, cada ano deverá seguir o responsável que vou anunciar, indo para o local designado.

— Primeiro, alunos do sétimo ano: levantem-se. O Professor Flitwick conduzirá o Treinamento de Habilidades Básicas de Vida de vocês esta semana.

— Venham comigo, nosso ponto de encontro será a sala de Feitiços — declarou o pequeno professor Flitwick, sério, conduzindo os mais velhos para fora do salão.

— Agora, alunos do sexto ano: sua orientadora será a Professora McGonagall. Por favor, levantem-se.

— Espero vocês na sala de Transfiguração. Imagino que saibam o caminho — disse McGonagall, lançando um olhar especialmente demorado para a mesa da Grifinória. — Embora seja uma atividade simples, espero que deem o exemplo aos mais novos.

Com a saída dos alunos dos dois primeiros anos superiores, o restante do processo ficou mais fluido.

— Quinto ano, Professora Sprout.

— Quarto ano, Professor Quirrell.

Os estudantes, misturando excitação e incerteza, seguiram seus orientadores, tudo transcorrendo surpreendentemente bem e em silêncio, até que...

— Terceiro ano, Professor Snape.

— Ah, não! Dumbledore, isso só pode ser brincadeira! — gemeu Fred Weasley, abatido como se tivessem cancelado o Natal. Expressão idêntica podia ser vista nos demais grifinórios do terceiro ano.

Ele compreendeu, afinal: se havia algo pior do que uma aula semanal de Poções, era ter que encarar o Professor Snape todos os dias, durante uma semana inteira.

— Sala de Poções. Não se atrasem.

Snape lançou um olhar indiferente para os alunos do terceiro ano, à exceção dos eufóricos sonserinos; seu rosto impassível e um resmungo seco foram tudo antes de deixar o salão apressadamente.

Enquanto observava os gêmeos Weasley caminhando como se fossem para a forca, Elina não conteve um sorriso. Dizem que, após o “treinamento militar”, surge uma estranha amizade entre instrutor e alunos; seria esse o caso numa escola de magia? Mal podia esperar para ver.

Dumbledore pigarreou, reconduzindo a atenção de todos.

— Alunos do segundo ano, sua orientadora será a Professora Aurora, e a atividade acontecerá na Torre de Astronomia. Como será necessário registrar o movimento dos astros, ela já está lhes esperando lá. Por favor, sigam o senhor Filch até a sala de Astronomia.

Com a saída do segundo ano, restaram apenas os nervosos calouros e Dumbledore, todos endireitando as costas e olhando ansiosos para o diretor.

— Então, parece que só restamos nós. Mas, infelizmente, tenho assuntos urgentes a tratar; por isso, deixei alguém bem conhecido de vocês encarregado...

Nesse momento, a porta do salão se escancarou com um estrondo.

Um homem gigantesco apareceu na entrada, seu rosto quase inteiramente encoberto por longos cabelos desgrenhados e uma espessa barba, tornando seu rubor quase imperceptível.

— Me desculpem, cheguei atrasado. Dumbledore, achei que o café da manhã fosse durar mais...

O gigante balbuciou, claramente nervoso. Fora duas exceções, todos os olhares se voltaram surpresos para ele, aumentando ainda mais sua apreensão — suas enormes mãos apertaram as roupas, como se isso pudesse acalmar os nervos.

— Na verdade, você chegou no momento exato. Apenas terminamos mais cedo — sorriu Dumbledore, dissipando o clima constrangedor. — Permitam-me apresentar: Rúbeo Hagrid, guarda-caça e chaveiro de Hogwarts. Ele será o responsável pelo treinamento de vocês nesta semana.

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Ufa, capítulo de três mil palavras! Quem consegue adivinhar quais serão as atividades interessantes que vêm por aí?